当前位置:首页 > 故事大全 > 寓言故事

两小儿辩日的故事 两小儿辩日告诉我们什么道理

发布时间:2023-06-20 23:31:10    来源:故事大全    阅读次数:333

故事梗概:两小儿辩日选自《汤问》,作者是战国时期思想家列子,名御寇。两小儿辩日的故事讲述了两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,请孔子来评理,孔子不能决断。两小儿辩日启示我们,知识无穷、学无止境,要敢于提出质疑和探求客观真理。要实事求是,敢于承认自己的学识不足。

A+A-

温馨提示:故事共1258字,阅读时长约5分钟。

两小儿辩日简笔画
▲两小儿辩日简笔画

两小儿辩日

春秋时,大教育家孔子看见两个孩子在争吵。

孔子走到他们身边,和气地问:“孩子们,你们在争什么啊?”穿红表服的小孩子大声说:“老伯伯,您来得正好,请您给我们评评理。”孔子微笑着点点头。

穿红衣服的孩子争着说:“老伯伯,我认为太阳刚出来的时候离我们近一些,中午的时候离我们远一些。”

穿黄衣服的小孩子连忙说:“不对不对,我认为太阳刚出来的时候离我们远一些,中午的时候离我们近一些。”

孔子觉得这个问题很有意思,就问:“你们可以告诉我理由吗?”

穿红衣服的孩子说:“理由很简单啊,太阳刚出来的时候大得像车轮,到了中午只有盘子那么大了。不是说远一点的东西看起来小一些吗?”

穿黄衣服的孩子很不服气地说:“太阳刚刚升起的时候,我们会觉得有点凉,但是,到了中午的时候就会觉得很温暖,这就好像离火炉近我们会感觉热,离火炉远就会感觉冷一样啊!老伯伯,您觉得我说的有道理吗?”

学问渊博的孔子被问住了,他看看两个孩子,又看看天上的太阳,不知道正确答案是什么。

两小儿辩日故事配图
▲两小儿辩日故事配图

两小儿辩日原文及翻译

战国时期·列子《列子·汤问·两小儿辩日》孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

两小儿辩日文言文翻译】孔子到东方游历,见到两个小孩在争辩,便问是什么原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而到中午的时候距离人远。”另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人远些,而到中午的时候距离人近。”一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,等到正午就小得像一个盘子,这不是远处的看着小而近处 的看着大吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,等到中午的时候像手伸进热水里一样热,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗?”孔子不能判决谁对谁错。两个小孩笑着说:“谁说您的知识渊博呢?”

中国伟大的思想家、教育家孔子塑像
▲中国伟大的思想家、教育家孔子塑像

两小儿辩日的科学解释/两小儿辩日的真正原理

关于太阳在不同时间距离人远近的问题,科学的解释是这样:由于地球的自转和公转,太阳在早晨和中午与人的距离确有一些变化,但微乎其微,凭肉眼难以觉察。这种情况对于气温的影响也是微不足道的。太阳“早晨大,中午小”,是人视觉上的错觉,由于早晨背景小而暗,因此觉得太阳大一些,而中午则有广阔而明亮的天空做太阳的背景,看起来就觉得它小一点了。由于中午的照射角大,地球表面获得的热能多,因而气温高;早晨照射角小,因而气温低。对于两个小孩为什么观点不同,那是因为他们看事物的角度不同:一个从视觉出发,凭借太阳形状的大小来判断太阳远近;另一个从触觉出发,认为太阳在中午时灼热是因为距离近。

两小儿辩日告诉我们什么道理

1、知识无穷、学无止境,“吾生也有涯,而知也无涯”,要敢于提出质疑和探求客观真理。

2、孔子作为知识渊博的大家善于倾听,实事求是,敢于承认自己学识不足的精神值得我们学习。

(作者:佚名)

阅读更多精彩
故事下载:两小儿辩日的故事 两小儿辩日告诉我们什么道理.PDF
分享链接:http://www.gushidq.net/story/liangxiaoerbianri.html
相关内容
  • 长竿入城的故事 截竿入城的故事寓意和道理

    长竿入城的故事 截竿入城的故事寓意和道理

    截竿入城是出自三国时期魏国邯郸淳《笑林》的寓言故事,也叫“截竿进城”“长竿入城”。长竿入城的故事嘲笑了执长竿的鲁国人,笑他不知变通,更嘲笑了锯竿入城的老父,笑他自作聪明,好为人师。故事虽然短小,但语言精练简洁,隽永传神。

  • 邯郸学步的故事 邯郸学步的故事寓意和道理

    邯郸学步的故事 邯郸学步的故事寓意和道理

    邯郸学步寓言故事讲述了战国时有个人到邯郸去学别人走路,结果不但没学会,连自己原来的走法也忘了。邯郸学步告诉我们任何事情都不能盲目照搬,要知道每一件事都有自己的规律,并且都是因人而异的,一定要从自身的特点出发。

  • 纣王的象牙筷子的故事 纣为象箸的典故 萁子象牙筷定律启示

    纣王的象牙筷子的故事 纣为象箸的典故 萁子象牙筷定律启示

    纣王的象牙筷子的故事也叫“商纣王象牙箸”“纣为象箸”,故事的主要内容讲述了箕子的象箸推理,纣王的叔父箕子看到纣王用象牙筷子,吓了一跳,他认为这是穷奢极欲的开始。结局正如箕子演绎推理的一样,纣王最后变成了一个奢侈成性、残暴不仁的君主,被周武王所灭。纣为象箸的故事启示我们,事物是发展变化的,相互联系的,见微而知著。要严格要求自己,学会防微杜渐。

  • 按图索骥的故事和道理

    按图索骥的故事和道理

    按图索骥出处是班固《汉书》,杨慎《艺林》中也有记载。按图索骥的故事内容讲述了主人公伯乐的儿子按照《相马经》找千里马却找来一只只会蹦蹦跳跳的癞蛤蟆的笑话。这个寓言讽刺了那些没有实践经验,只会生搬硬套教条办事的刻板者。按图索骥的寓言故事告诉我们一个道理,学习、做事时不要死板,要懂得灵活变通,活学活用。

热门内容
最新发布

Copyright © 2023  www.gushidq.net  故事大全   版权所有“小故事,大道理!”   联系邮箱:gushidq@qq.com   Sitemap

国家工信部备案:浙ICP备13031746号违法和不良信息举报讲故事、写故事、故事征文/评选+V:storystyle

百度 360网站安全检测